2012年5月29日 星期二

美禮恩旅程行程表

2012年3月27日
錄取美禮恩國際學校

2012年4月13日
寄教學影片

2012年5月12日
新夥伴的加入

2012年5月17日
確定為大班導師、7/20兒童節主持人、佈置教室方向

2012年5月18日 星期五

K2 Love 的導師, K2 Love, K2 Care 的中文老師



收信。


多了新夥伴君璧,確定了未來的職位,


我是K2 Love 的導師, K2 Love, K2 Care 的中文老師,

老實說也還搞不懂是中班還是大班。
但至少不是Nursery ! (先來點經驗,未來再挑戰吧! )

除了班級確定之外,還有兩位助理老師,

以及公共區域的管理與布置,

我負責「遊戲室」,看名字覺得實在是太適合我了。

但現在還是一頭霧水,等我解決報告後,

趕緊惡補吧。





接下來重頭戲的開始,七月份的兒童節,

什麼? 不是過了嗎?

我和Ms Gracia是主持人?


2012年5月14日 星期一

補充,勇氣

倒數46。

進入五月後,就特別容易觸景傷情。
但我得振作,自我培訓很重要 !


印尼美禮幼兒園教師,
除了考驗我在異國生活、磨練我的獨立性格之外,
也希望接觸更多采多姿的世界。

需要很多勇氣,就需要下定目標,才能讓我不心慌意亂,
你說,哪有人這個時候還在煩惱謝師宴的 ?
天知道,或許這就是我。

一個對於充實生活的嚮往,往往把自己填滿還不知道,
只能說我用盡力量,享受,畢業前的學生時光。

新目標:

 (1 學個可帶樂器吧   (2 學煮家常菜  (3 漢語拼音教學

加油吧


幼兒園的夥伴分享的資料
http://www.parenting.com.tw/article/article.action?id=5027845


1.天天一起閱讀
找出孩子一天中最容易靜得下來的時段,好比午睡前或剛洗完澡,一起閱讀。如果孩子沒耐性或失去興趣,先暫停一下,過一會再試。每天累積20分鐘(一次或分次)陪孩子閱讀。

2.多問問題
問孩子關於故事內容的問題,可從看插圖就能回答的問題開始。之後,請孩子觀察書中的文字,說說看每個字的「長相」有何相同或不同,在他學習自行閱讀時,這樣的練習可以幫助他認字。

3.創造孩子的參與感
利用日常互動的小細節,讓孩子覺得這些故事書真的是屬於他的。例如:買書時,請他幫忙挑書;一起閱讀時,讓他選想讀的書;坐著一起看書時,請孩子幫忙拿著書,或讓他自己翻書。

4.邊唸邊指
唸書給孩子聽時,可以用手指著字,一字一字唸給孩子聽,可以幫助孩子認字。偶爾在他可能認識的字停下來,讓他自己唸唸看。唸對時,給予適當的鼓勵,識字的成就感會給孩子更多認字的動力。但若孩子當下沒反應或不願意唸時,不見得是不會,千萬不要勉強或執著考孩子,不愉快的經驗也許會讓孩子更抗拒閱讀。

5.同樣的故事,唸100遍也不嫌多
一而再、再而三的重讀孩子喜歡的故事,其實可以幫助他認識聽過許多遍的字詞,也會讓他更熟悉故事的架構。

6.玩看圖說故事
孩子還不會認字時,可以鼓勵他看著書上的圖片自編故事給你聽。這個階段,可以找插畫顏色鮮明、活潑、能反映文本內容的書給孩子看,好比《好動的魚》(Fidgety Fish)。

7. 將故事牢記在心
如果孩子已經把他最喜歡的故事背起來,可以引導他一邊指文本上的字,一邊把故事背出來。不斷重複這樣的過程,孩子最終就能將聽到的字詞與所閱讀的文字聯想在一起。






2012年5月13日 星期日

準備啟航

倒數47天。

從台灣飛到這個我嚮往的地方。







印尼泗水 ( Surabaya),印尼第二大城市。

聽同學跟我說,飛到雅加達大概要5個小時,
雅加達到泗水大概要1個小時,
我也不清楚這次訂的機票是直飛還是要轉機,
不過還好有學姐在,實在是放了一百顆心呀 !

學姐說12月回來台灣機票是一萬七,
我想淡季 (雨季10月-3月),大概就是這個價錢吧!

從泗水到首都雅加達大概車程要18個小時,
看地圖覺得很近說,
搭飛機一個小時差不多要花100美金。

而泗水到著名的峇里島,來回機票大約也是100美金吧。
做做功課,都是網路上查的資料 。

今天晚上和我的新夥伴用臉書聊了一會兒,
一位來自新竹教育大學的姐姐( ? ) 比我大一屆。
修完教程也修了華語學程,也考了教師證,
在畢業後的一年,待過幼兒園,
感覺是個對未來很有抱負的人。

希望能夠相處愉快呢

「Apa Kabar  : )  」